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“这是我第一次接触激光射击,之前在电视上看运动员在靶位前射击就觉得很酷,也在游乐场玩过打气球,这次有机会学习射击的入门课程,很开心。”安徽省亳州市第十一中学学生刘梓乔说。
为贯彻落实国家体育总局、教育部《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》,增强青少年体质,丰富未成年人的体育文化生活,亳州市体育运动学校借助亳州市文化馆“人人有艺”公益活动平台,开设体育项目类公益培训课程,助力青少年健康成长。日前,安徽省亳州市第一期公益培训课程在亳州市文化馆举行,共开设跆拳道、拳击、武术套路、快乐体操、击剑、激光射击6个项目,上课时间设置在周六或周日,共计12周12个课时。
据了解,本次公益课采用网上预约报名方式,预热期间就受到家长的广泛好评,课程一经上线,便一“抢”而空。家长纷纷表示,体育运动可以增强青少年体质,为其成长注入健康活力,能有效预防“小胖墩”现象。家长邓温说:“像击剑、射击这类项目都是平时学生接触不到的,这次听到可以预约报名上课,我们家长‘抢’课比春运抢票还积极认真,希望孩子可以通过尝试不同的运动项目,找到自己喜欢的运动项目,培养体育运动习惯。”
亳州市体校相关负责人说,这是亳州市首次把体育课程纳入公益课程,授课教师均是市体校专业教练员,旨在通过培训充分发挥体校资源优势,让更多的未成年人掌握体育技能,参与体育运动的同时,进一步扩大青少年竞技体育招生选材面,为体育强市建设注入新活力。下一步,亳州市体校将进一步依托学校阵地和场馆,开放场地,持续办好体育类公益培训,丰富青少年体育文化生活安徽省亳州市体校助力青少年健康成长。
亳州市体育运动学校定位于“一集中”业余体校,现开设有田径、击剑、体操、拳击、激光射击、武术套路、跆拳道、足球8个训练项目,共有教练员14名、在校学员300余人。
据了解,亳州市体育运动学校紧邻亳州市第三十一中和亳州市第一小学,在场地、器材、教育教学、业余训练等方面与两校共建共享、资源互补。亳州市体育运动学校坚持体教共融、学训并重、勤学苦练、拼搏争先的理念,以选拔、培训、输送优秀竞技体育后备人才为主,在深入发展体教融合方面不断创新机制。2023年亳州市体育运动学校坚持“打开大门办体校”,通过开展特色体育课体验,让学校学生在专业训练馆里上体育课,深入推进体教融合。2021年荣获“全国体育系统先进集体”称号。2023年被国家体育总局青少司授予国家体育后备人才基地。
亳州市体育运动学校在运营管理中不断创新体制机制。一是创新融合模式,体教互融,强强联合。与亳州三十一中、亳州第一小学签订联合办学协议,将亳州市体育运动学校教学纳入亳州三十一中、亳州第一小学九年制义务教育序列,让体教融合真正落到实处。二是创新用人模式,破除壁垒。通过公开向社会采购服务,教练员采用“能者上,庸者下”方式进行上岗,破除了教练员“铁饭碗”思想,提升了教练员带队热情。三是创新训练模式,合理布局提升水平。市体校将全市青少年运动员纳入大体校范畴,充分整合资源,合理布局,设置校外训练长安招商客服点,形成以体校为龙头、县区为主干、训练单位为支撑的体育后备人才培养体系。在建校时间不长、训练时间有限的情况下,亳州市体育运动学校在安徽省级各项赛事中取得了优异成绩。
未来,亳州市体育运动学校将继续深入探索体校融合“亳州模式”,进一步丰富做法、探索经验,推进长足发展,实现竞技体育、教育教学双促进、双丰收。(转自5月14日《中国体育报》07版)
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